期中考试后

当初给自己设的两个梦想已经实现了一个,而这仅是物质上的追求而已,但我也相信伴随此物的拥有,必也会给我带来精神的愉悦。而交织在期中之后的周末,却是忧心与宽慰的结合。
期中考这么差的成绩是我始料不及的,然却这样无情地降临在我的头上了。自高三以来,漫长的一段休整多了点懈怠和苟且,少了点更上层楼的冲劲。而在所谓自主、合作、探究的学习方式和貌似轻松活泼的课堂教学中,缺少了应试该有的知识点的落实与巩固。这次的问题出现在《赤壁赋》上,是我强调不够还是学生理解的不好?或许高三学生学这课和高一学生学这课是不一样的吧?
至于前面的选择题,唯一的问题就是学生并没有想象中的对待作业,至少很多的题目都曾出现过、做过的,而学生又错了。
我不知道领导会怎么看待这次的成绩,我也无需信誓旦旦的说下次会取得更好,这一切都看学生的省悟了。但老师又有什么理由推卸责任,平行班的差距已经说明了一切,或许我投入的还不像以前那样积极,心里有一个念头,语文这样的学科不是靠老师教出来的,而是靠学生读出来的。而在应试这样的一个大环境里,却忽略了一个原则性的问题:成绩是做出来的!
我会给自己信心,告诉自己,这次考试考到的只是学生的薄弱点,而下次的运气就不会那么差了。我也告诉自己,不要为徒增的压力委屈了自己,寝食难安毕竟不是人生的状态。虽然醒来常常,犹如强迫症般的放心不下这次的成绩,但至少已经许久没有失眠了。
只是偶尔还会做梦,梦醒时却又忘了,仿佛昨天也已不在眼前。想起儿时玩伴的殇亡,想起马老师的早逝,还有这个周末的体检,存活于世的幸福足以安慰自己的不得意。
所以我唯一的祝福给双双,也只希望她能健康快乐。下午的周岁照看到了一个活泼可爱的双双,虽然不是天才,但一天天看着她在进步,而在她周围的,是辛苦的母亲,白发稀疏,我也希望她也有活着的安慰。
这个周末显得那么的漫长,恨不得一下子教完书,让学生再考一次,考一次让我满意的成绩。
寒冬已经来了,风在脸上也不是那么的柔和了,但我想春天确也不远了。

一衰人走在毁人不倦的不归路途。父不父,夫不夫,子不子,师不师,我之谓也。

传说看完文章评个论是高尚品德

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